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專著:義務教育優質學校辦學標準研究

作者:張新平

成果簡介:全國教育科學規劃2008年度國家一般課題“基礎教育階段學校辦學國家和地方標準的比較與建構”成果。2016年獲江蘇省第十四屆哲學社會科學優秀成果獎一等獎。該書從基本理論、國際比較、歷史變遷、現實基礎、標準建構及實現路徑等方面探討了優質學校及其辦學標準的內涵,研究了我國義務教育學校辦學標準的歷史發展,分析了“學校改進”路徑存在的問題,提出“優勢挖掘”是義務教育優質學校辦學標準構建的目的。其創新在于形成了“四維度三層面”的義務教育優質學校辦學標準體系,強調了“欣賞型探究”路徑之于義務教育優質學校建設的革命性意義?!噸泄逃ā返確⒈硎櫧?,認為該書是有關優質學校建設的可貴探索,實現了理論與實踐的雙維創新。

  • 更新時間

    2019年03月13日

  • 閱讀量

  • 供稿

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